Studieninhalte
Für alle Standorte der Dualen Hochschule Baden-Württemberg, an denen die Studienrichtung BWL – Industrie angeboten wird, ist das entsprechende Curriculum verbindlich. Es wurde von der Fachkommission Wirtschaft verabschiedet. Das Curriculum entspricht den Regeln, die der Studienbereich für das „Neue Studienmodell der Fachkommission Wirtschaft“ definiert hat.
Das Curriculum ist wie folgt strukturiert:
In den Kernmodulen wird ein breites Wissen und Verstehen über die Grundlagen, Theorien, Konzepte und Methoden des gewählten Studienfaches aufgebaut. Die Studierenden lernen, relevante Informationen mit wissenschaftlichen Methoden zu sammeln und unter der Berücksichtigung wissenschaftlicher Erkenntnisse zu interpretieren. Bei der Verteidigung eigener Positionen im Fachgebiet lernen die Studierenden auch gesamtgesellschaftliche und ethische Aspekte in die Argumentation mit einzubeziehen und reflektieren über Chancen und Risiken bei der Anwendung des Gelernten in der Praxis.
In den Praxismodulen lernen die Studierenden einen organisatorischen Unternehmensablauf kennen und üben die Handhabung branchenspezifischer Instrumente und Techniken ein. Die Studierenden lernen, Verantwortung in einem Team zu übernehmen und die eigenen Ideen und Ansichten in ihrem Arbeitsfeld gegenüber Fachvertretern und Laien vorzutragen und zu verteidigen. Der Theorie-Praxistransfer wird durch Reflexionsberichte und praxisbegleitende Prüfungsleistungen unterstützt.
In den Wahlpflichtmodulen und den lokalen Profilmodulen erhalten die Studierenden die Möglichkeit, ihr Kompetenzprofil nach eigenen Interessenlagen zu schärfen, und können sich für Spezialgebiete am Arbeitsmarkt zusätzlich qualifizieren.
Um den Studierenden die Möglichkeit zu bieten, spezielle Schlüsselkompetenzen gesondert zu trainieren, wurden im Studienbereich Wirtschaft Module zu „Schlüsselkompetenzen“ eingerichtet. Folgende Schlüsselqualifikationen werden in der Studienrichtung BWL- Industrie derzeit verpflichtend gelehrt: Präsentationskompetenz, Projektmanagement und Unternehmenssimulation, Kommunikation und Konfliktmanagement, Besprechungsmoderation, Verkaufstraining, Business Knigge, Kreativitätstechniken, Zeitmanagement.
Im Studienprogramm werden besondere Lehrveranstaltungen zum wissenschaftlichen Arbeiten angeboten.
Der Aufbau des Curriculums integriert auf diese Weise die genannten Kompetenzziele in einem Studienrichtungskonzept.
Das Curriculum wird im Folgenden beschrieben durch den
- Studienverlaufsplan
- Studienplan
- Rahmenausbildungsplan
Studienverlaufplan
Entnehmen Sie dem Studienverlaufsplan (bitte auf dem Bild links anklicken und vergrößern), welche Module und zugehörige Lehrveranstaltungen in welchem Semester belegt werden und welche Anzahl von Credit Points Sie für diese Module erwerben.
Studienplan
Der Studienplan zeigt Ihnen, wie die Module und ihre Lehrveranstaltungen zeitlich gestaffelt liegen. Außerdem gibt der Studienplan Auskunft über ECTS-Punkte und die geforderte Anzahl von Präsenzstunden.
Rahmenausbildungsplan
Lesen Sie im Rahmenausbildungsplan, welche zentralen Inhalte in der Praxis gelehrt werden.
Wählen Sie in den ersten beiden Studienjahren in Mosbach zwischen den Profilmodulen
- Industrielles Servicemanagement
- International Business / Electronic Business
Spezialisieren Sie sich im dritten Studienjahr und wählen Sie nach Ihren Interessen zwei der sechs Wahlfächer:
- Marketing
- Finanzen und Controlling
- Material- und Produktionswirtschaft
- Personalwirtschaft
- International Business Administration
- Electronic Business / Informationsmanagement
